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Le projet Protection des Enfants dans et autour des Mines a démarré en juillet 2018 pour une durée de 9 mois. C’est donc en prélude à son achèvement que l’Ambassadeur du Canada en RDC a effectué une visite d’imprégnation sur le terrain du 9 au 10 mai 2019.

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Rappelons que faire travailler les enfants dans les mines est l’une des pires formes de travail interdit par le droit international car nocif pour l’enfant et constituant indubitablement l’une des pires formes de travail infantile. L’article 32 de la convention relative aux droits de l’enfant est clair à ce sujet: « l’enfant doit être protégé contre l’exploitation économique et n’être astreint à aucun travail comportant des risques ou étant susceptible de compromettre son éducation ou de nuire à son développement physique, mental, spirituel, moral ou social ».

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Notons également pour le déplorer qu’une enquête de l’ONU en RDC indique qu’entre septembre 2014 et décembre 2015, plus de 80 enfants travailleurs ont trouvé la mort accidentellement dans les mines de l’ancienne province du Katanga. Un nombre qui est bien en deçà de la réalité dans la mesure où plusieurs accidents mortels ne sont pas enregistrés, sans oublier les corps de centaines d’enfants enterrés sous les décombres.

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C’est face à ce cliché pas du tout reluisant de la situation des enfants travaillant dans les mines en RDC que HPP-Congo met en œuvre le projet Protection des Enfants travaillant dans et autour des mines dans 6 sites miniers des provinces du Haut-Katanga et du Lualaba en vue d’améliorer leur bien-être.

Bien qu’ayant les enfants de 6 à 12 ans comme cibles principales, ce projet financé par l’ONG CORDAID grâce aux fonds du gouvernement Canadien oriente aussi ses activités vers les autorités, les acteurs économiques et les communautés afin qu’un véritable environnement de protection et d’éloignement desdits enfants des sites miniers soit créer.

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Les impacts positifs des activités mises en œuvre par le projet Protection des Enfants dans et autour des Mines contribuent à l’atteinte des Objectifs de Développement Durable : 

ODD1  et  ODD10

 

Colo6 La Journée Mondiale du Coloriage existe depuis le 6 mai 2008. Cette année, l’école maternelle du projet Aide aux enfants de Camp Luka l’a célébrée sous le thème de "la coexistence pacifique entre tous les êtres vivants". Les enfants ont colorié un environnement comprenant les animaux et les végétaux.

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Quelle belle journée que celle du coloriage de par le simple fait qu’elle a mise de la joie et de la couleur dans les vies des enfants.
Notons que les enfants aiment naturellement colorier car cette activité leur apporte énormément au niveau de leur développement. Les avantages du coloriage pour le développement des enfants sont de 5 natures :

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1. Le coloriage permet le développement psychomoteur sur les plans de l’organisation spatiale et de la motricité fine donc de la pré-écriture;
2. Le coloriage peut servir à l’apprentissage des couleurs et des mélanges de couleurs. Il permet de faire des expériences de couleurs et, ainsi, de développer l’esprit scientifique;

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3. Cette activité permet également d’accroître la créativité et l’estime de soi de l’enfant. Dessiner permet d’exprimer ses émotions et de mettre en couleurs son imaginaire;
4. Le coloriage permet de créer des liens entre les adultes et les enfants. C’est une activité facile à pratiquer en famille, car elle ne demande pas beaucoup de matériel ni de structure. Pendant que tout le monde colorent, ils discutent et échangent tant sur leurs dessins que sur eux-mêmes;

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5. Enfin, les coloriages permettent la relaxation et la réflexion.

 

Les impacts positifs des activités mises en oeuvre par HPP-Congo dans le cadre des écoles maternelles contribuent à l'atteinte des Objectifs de Développement Durable:

ODD1  et  ODD4

JOEDNS16Comme à l'accoutumée, l’Ecole Normale DNS Mbankana de HPP-Congo a commémoré la Journée de l’Enseignement du 30 Avril 2019 par le biais d’un évènement Sportif mettant en compétition les écoles primaires et secondaires de Mbankana. La journée a été baptisée ‘’Journée Olympique de l’Enseignement’’, une façon de redonner goût aux élèves d’aimer l’éducation physique pour leur développement cognitif et corporel.

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Les écoles présentes à cet évènement étaient : L’EPI MBANKANA, l’EP KISOLOKELE, l’EP UBOMUNGO, l’EP5 COPECO, l’INSTITUT PEDAGOGIQUE LUFIMI, l’INSTITUT DU PLATEAU, l’ITPA, l’INSTITUT UBOMUNGO et la DNS. Plus de 350 personnes ont pris part à cet évènement.

Deux catégories des compétiteurs avaient été mises en place dont la première constituée d'écoles primaires et la deuxième d'établissements secondaires.

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Dans la catégorie 1, 4 écoles avec 11 compétiteurs chacune ont participé aux jeux suivants : Course de relais de 50m, Course en sac de 20m, lancer du poids d’un Kg, Fil à bonbon, le transporteur d’eau sur 20m. Dans chaque jeu, nous avons primé les 3 trois premières places.

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L’ambiance a été au zénith durant le déroulement des jeux, c’était amusant et passionnant pour les spectateurs constitués des parents, des enseignants et autres membres de la communauté qui ont accompagné les enfants.

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Pour la catégorie 2, 4 écoles secondaires ont participé avec 12 compétiteurs par école pour 4 jeux dont : le bras de fer, la course de relais de 100m, le lancer du poids de 2Kg, le transporteur d’eau sur 30m. En fin le football a été organisé avec 4 matchs à savoir deux demi-finales, un match de classement pour la 3ème place et la finale.

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Les élèves se sont exprimés favorablement dans tous les jeux, les cris de joie des gagnants et les grincements de dents des perdants ont emmaillés la Journée Olympique de l’Enseignement 2019 à la DNS Mbankana.

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Ayant démarré le 29 Avril dans l’après-midi avec les premières confrontations, l'édition 2019 de la Journée Olympique de l’Enseignement à la DNS Mbankana s’est achevée le 30 avril à 14h00 par la remise des prix aux gagnants.

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Les impacts positifs des activités mises en oeuvre par la DNS Mbankana contribuent à l'atteinte des Objectifs de Développement Durable (ODD):

ODD1  ODD4

Pem7Dans le cadre de la protection des enfants contre les abus des droits, la maltraitance et surtout l’exploitation sexuelle et économique dans et autour des mines, HPP-Congo vise à travers le Projet Protection des Enfants dans les Mines (PEM) à améliorer le bien-être desdits enfants et jeunes garçons et filles de 6 à 12 ans travaillant dans et autour de 6 sites miniers des provinces du Haut-Katanga et du Lualaba.

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Ces améliorations des conditions de vie des enfants et des jeunes se font à travers la prise en charge des survivants des violences sexuelles et sexistes, le renforcement de leurs compétences de la vie courante, leur scolarisation et leur réinsertion socio-économique. 

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Financé par CORDAID pour une durée de 9 mois (Juillet 2018-Mars 2019), le projet protection des enfants dans les mines a mis en œuvre une panoplie d’activités dont quel-ques-uns des résultats sont les suivants:

- 1305 enfants ont été identifiés dans les sites miniers parmi lesquels 816 sont rentrés à l’école et d’autres se préparent à démarrer la formation en métiers.

- 664 familles sensibilisées l’importance de la scolarisation, et les pratiques socio-culturelles néfastes observées sur les sites miniers et les dangers que cela constituent pour les jeunes travaillant dans les mines.

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- 60 acteurs clés identifiés et formés pour soutenir les activités du projet dans les sites miniers.

- 24 membres des institutions étatiques, des sociétés minières et des communautés formés sur le respect des normes de protection des droits des enfants et la responsabilité sociétale des exploitants miniers. 

Les impacts positifs des activités mises en oeuvre par le projet Protection des Enfants dans les Mines contribuent à l'atteinte des Objectifs de Développement Dorable (ODD):

ODD1  ODD10 

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Il est essentiel que chacun puisse obtenir les soins dont il a besoin, quand ils lui sont nécessaires et au cœur de la communauté.
C’est la raison pour laquelle la couverture-santé universelle est cette année au cœur de la Journée mondiale de la santé organisée par l’OMS, le 7 avril 2019.
Bien que des pays dans toutes les régions du monde progressent en ce sens des millions de personnes n’ont toujours pas accès aux soins de santé. D’autres encore, par millions, sont forcées de choisir entre les soins et d’autres dépenses quotidiennes comme l’alimentation, les vêtements ou même un logement.

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C’est parce que notre capital inaliénable le plus précieux est notre santé que HPP-Congo œuvre dans la Santé Communautaire car la RDC comme beaucoup d’autres pays en voie de développement ne bénéficient toujours pas des conditions de vie nécessaires au maintien d'une bonne santé. Les infrastructures sont déficientes et l'accès aux médicaments difficile, sans parler des trafics de médicaments frelatés.

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De manière non exhaustive, la contribution de HPP-Congo dans le domaine de la Santé consiste en :

- La mise en œuvre du programme national Villages et Ecoles assainis au bénéfice de 220 000 personnes et 27 écoles avec 96 sources naturelles aménagées et 56 puits forés dans les provinces de Kinshasa, Sud-Ubangi et Haut-Katanga.

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- Mise en œuvre du projet Eau-Assainissement et Hygiène (CWASH) en direction de 113500 personnes (15000 familles) de la Zone de Santé de Kasenga dans le Haut-Katanga, avec 44 puits forés et 18 réhabilités, 144 latrines construites dans 22 écoles, 14997 latrines et 14865 lave-mains produits et installés au sein d’autant de ménages.

- Le renforcement des capacités de 750 Relais Communautaires (RECO) dans les Zones de Santé de Kingabwa et Selembao à Kinshasa et Kasenga dans le Haut-Katanga en coopération avec les autorités sanitaires locales pour mobiliser les membres de la communauté et renforcer la santé préventive.

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- La formation de 150 agents de santé communautaire dans la prévention du VIH/sida et tenue des sessions d’échanges individuelles dans les ménages entre ces agents de santé et 375.000 personnes à Kinshasa, Lubumbashi et Kipushi sur le VIH/sida et ses corolaires.

- La mise en œuvre d'un programme de prévention du VIH / sida visant les Professionnels de Sexe et les camionneurs dans la ville frontalière avec la Zambie de Kasumbalesa.
L’appui à 6 000 familles et 10 000 jeunes par des agents de santé communautaires formés sur la Santé Sexuelle et Reproductive à Kinshasa avec un accent sur la planification familiale, la prévention et le traitement des IST et du VIH, la prévention des grossesses chez les adolescentes.

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- Des campagnes communautaires de sensibilisation sur la prévention de l'Ebola et du choléra ont été organisées dans les provinces de Kinshasa et du Sud-Ubangi.

- La formation de 583 agents de santé communautaires dans la prévention du paludisme dans les provinces du Tanganyika et du Sud-Ubangi et l'organisation d’une campagne de mobilisation sur le paludisme et la distribution des moustiquaires à 992 713 ménages regorgeant 6.107.083 personnes.

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- 60 volontaires de la santé communautaire, ainsi que le personnel de la clinique de Malueka, à Kinshasa, ont reçu une formation sur la santé maternelle et reproductive, avec un accent particulier sur la prévention de grossesses précoces, les grossesses fréquentes, les grossesses tardives, la consultation prénatale et postnatale, la PTME et les politiques nationales en matière de santé reproductive.

- 26 agents de santé communautaires dans les districts de Boma et du Bas fleuve de la province du Kongo Central ont été formés à la prévention de la malnutrition, à son dépistage précoce, à la surveillance de la malnutrition et aux techniques de visite du ménage.

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- 313.383 personnes couvertes dans la province du Mai-Ndombe dans le cadre des subventions Fonds Mondial pour la lutte contre le VIH-SIDA, la Tuberculose et le Paludisme pour le Nouveau Modèle de Financement 2 (NMF2) 2018 à 2020.

- 9.949 ménages visités par 65 agents de santé communautaire formés dans le cadre de la lutte contre la Tuberculose dans la Zone de Santé de la Ruashi et de surcroit zone minière. Visites au cours desquelles 117 nouveaux cas de TB ont été découverts, dont 91 ont démarré avec le traitement.

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Les impacts positifs des activités mises en oeuvre par HPP-Congo dans la Santé contribuent à l'atteinte des Objectifs de Développement Durable (ODD):

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